novosti

10.11.2022

Balansiranje između različitih situacija

Istraživanja pokazuju da u mnogim različitim kulturama djeca već u osnovnoj školi počinju balansirati što misle o sebi imajući na umu navedene kulturne stereotipe. Pokušaj pronalaženja ovog balansa može utjecati čak i na kognitivni i socijalno-emocionalni razvoj djece. Djeca trebaju žonglirati svojim trenutnim mislima i osjećajima o sebi te onime što društvo očekuje od njih. Pogledajte VIDEO i saznajte više!